Présentation de la crèche
Descriptif de la structure :Dates d'ouverture : 10 septembre 1990 (crèche + halte-garderie rue de l'Ile de France) 28 juillet 2004 : locaux actuels rue de l'Orléanais 41 places dont 35 accueils réguliers 3 accueils d'urgence 3 accueils occasionnels Les repas sont confectionnés sur place par un agent formé à l'alimentation des tout-petits Les enfants accueillis sont domiciliés principalement sur Cherbourg-Octeville, il n'y a pas de périmètre. La crèche des P'tits loups est située sur un des axes principaux qui mènent à Cherbourg-Octeville. Cet équipement bénéficie d'un soutien financier de la Caisse d'allocations familiales de la Manche, dans le cadre de la Prestation de servie unique (P.S.U.), du contrat enfance jeunesse. Des conventions ont été passées avec la S.N.C.F. et la M.S.A, qui en plus de verser des participations à leurs allocataires verse une prestation soit forfaitaire ou selon les heures facturées aux parents. L'équilibre du budget de la structure est assuré par les fonds propres de la ville de Cherbourg-Octeville.Présentation de son projet :Le multi-accueil des P'tits Loups est un service municipal pour les enfants de 2mois ½ à 4 ans. Il se définit comme un lieu de vie et d'éveil socio-éducatif adapté aux besoins des familles et de leurs enfants. Il est implanté dans un quartier « zone franche ». Son implantation géographique fait de lui un partenaire actif au cœur de la cité. Son action auprès du jeune enfant se définit à travers 4 axes principaux mis en application par une équipe de professionnelles qualifiées dans le domaine de la petite enfance. Veiller au bien-être et à la santé de l'enfant en lui assurant un cadre adapté et confortable en toute sécurité. Satisfaire et respecter se besoins fondamentaux dans le respect de ses rythmes et vie et de ses rites, dans les domaines suivant : 1. Relationnel : créer autour de l'enfant une ambiance chaleureuse et affectueuse, en étant à son écoute, disponible et réconfortante 2. Sommeil : savoir respecter son sommeil, ne pas réveiller un enfant qui dort, l'installer dans un lit propre et sécurisé dans un dortoir aéré et non bruyant 3. Alimentaire : offrir à l'enfant des repas diététiques adaptés à son âge et à sa croissance, à travers des menus goûteux et colorés grâce à une cuisine « familiale » faite au sein de la crèche et en respectant son appartenance religieuse 4. Hygiène et soins corporels : assurer les changes de l'enfant en respectant son besoin d'intimité et pratiquer les soins avec des pratiques d'hygiène rigoureuses. L'accompagner dans l'acquisition de l'autonomie vers le propreté en laissant à ses parents la première initiative de le mettre au pot. L'initier également à l'hygiène bucco-dentaire à partir de 18 mois. 5. Développement psychomoteur : proposer à l'enfant des activités d'éveil, culturelles, sensorielles et motrices adaptées à ses capacités lui permettant de les développer ou d'en acquérir de nouvelles en le valorisant sans jamais le mettre en difficulté. Renforcer le lien social en assurant la socialisation et l'éducation de l'enfant tout en apportant un soutien à la fonction parentale : 1. Pratiquer une période d'adaptation pour le préparer à la vie en collectivité et se séparer de sa famille en douceur 2. Savoir instaurer et entretenir un dialogue avec les parents dans le respect de leurs propres compétences et en restant disponible pour maintenir et renforcer le lien parent/enfant Assurer une mixité et une cohésion sociale avec souplesse, amener progressivement l'enfant à s'intégrer dans une société plus élargie comme futur citoyen : 1. Lui donner des repères et des limites 2. Lui apprendre à vivre avec les autres et à les respecter 3. Lui apprendre également à respecter le cadre et les règles imposées par la collectivité
1 directrice : infirmière puéricultrice, 1 adjoint administratif : secrétaire 2 ATSEM, 1adjoint technique principal 1adjoint technique cuisinier 1 éducatrice de jeune enfant, 1adjoint technique CAP Petite Enfance 1 agent d'animation 1 psychologue, 1 médecin pédiatre rattaché.