Présentation de la crèche
Projet éducatif de la structure : En plusieurs points - le respect du rythme de développement de l'enfant, la libre motricité, l'exploration libre et autonome. La place des familles : Développer la coopération entre les professionnels et les parents reste l’une des priorités. Pour se faire, il y a différentes réunions organisées. Aussi, les parents participent à des ateliers, des sorties et des temps festifs. De plus, les activités autour du jardin pédagogique favorisent les échanges parents/enfants et professionnels. Les activités proposées : Ateliers découvertes et créatifs, sorties à l'extérieur, activités en lien avec différentes thématiques, en fonction des saisons et des actualités (5 sens, semaine du goût, etc.), autour des sons (éveil musical), temps calme et de lecture (intervenante présente pour lire des contes), jeux moteurs et de transvasement.
Le label "Crèches AVIP" : Les crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP) proposent aux parents de jeunes enfants (0-3 ans) demandeurs d’emploi et/ou en reprise d’emploi des places d’accueil qui leur sont réservées.
L’objectif étant de soutenir activement les parents et ainsi lever l'un des freins d’accès au marché du travail.
L'équipe est composée d'une infirmière puéricultrice responsable de la structure, accompagnée par des EJE, des auxiliaires de puériculture, des titulaires du CAP Petite Enfance, d'une équipe logistique et de cuisine.
Caractéristiques de la crèche
Commune ou l'intercommunalité
Mutualité sociale agricole (MSA)
Prestation de service unique (PSU)
Autres entités