Faut-il interdire les téléphones portables à l'école ?

Alors qu'Emmanuel Macron souhaite bannir les smartphones de l'enceinte des établissements scolaires, une telle mesure serait-elle applicable dans les écoles et collèges ? Les avis (partagés) de professeurs, parents, internautes.

Faut-il interdire les téléphones portables à l'école ?
© racorn-123rf

L'âge de la première acquisition d'un téléphone portable semble se réduire davantage à chaque nouvelle génération. A quel âge accepter que son enfant possède un smartphone ? A quel moment en a-t-il réellement besoin ? Les parents sont nombreux à se poser la question, pour finalement suivre ce phénomène de société et "faire comme les autres copains". S'ils pianotent dès le plus jeune âge sur le téléphone de papa ou maman, les enfants possèdent le plus souvent leur propre téléphone portable vers 10-11 ans, dès le CM2 ou l'entrée au collège. Une manière pour les parents de se rassurer, notamment lorsque leur chérubin devient indépendant et commence à aller seul à l'école. Pour autant, les élèves s'en servent essentiellement pour jouer et communiquer entre eux. Dans une précédente interview, Anne-Catherine Baseilhac, experte en parenting, avait confié au Journal des Femmes sa réticence quant à l'acquisition d'un portable chez les plus jeunes. "Selon moi, il n'y a pas de nécessité à avoir un téléphone dès l'entrée en sixième, encore moins avant. Mais il faut aussi prendre en compte la pression sociale et celles des autres camarades". 

Les portables bientôt interdits dans les écoles primaires et les collèges ? C'est en tout cas la mesure annoncée par Emmanuel Macron dans son programme sur l'éducation. Le candidat à la Présidentielle 2017 souhaite en effet étendre leur interdiction (déjà prohibés au sein des classes), à toute l'enceinte des écoles primaires et des collèges. Mais concrètement, comment cela se passe-t-il dans les établissements ? "Il faut rappeler que l'usage des téléphones portables est spécifié dans le règlement intérieur voté lors du conseil d'administration", précise Delphine Franier, professeure documentaliste au lycée Evariste Galois, à Noisy-le-Grand, en Seine-Saint-Denis. Actuellement, les téléphones portables sont déposés à l'entrée de la salle de classe lorsque les élèves passent le baccalauréat afin d'éviter toute tricherie, mais en classe, les écoliers respectent plus ou moins les règles. A défaut, ils se voient confisquer leur appareil ou peuvent se faire exclure de classe... "Je suis plutôt favorable à l'usage du téléphone portable au collège", précise Delphine. Si je trouve cela prématuré au primaire, cela me semble pertinent pour l'entrée en 6e, ne serait-ce que pour prévenir les parents d'un changement d'emploi du temps ou d'un prof absent". Egalement mère d'une petite fille âgée de 8 ans, elle réfléchit notamment à cette question pour les prochaines années. "Il s'agit de rassurer les parents, certes, mais aussi les enfants. Car même s'ils ont envie d'autonomie, ils peuvent avoir un peu peur et il faut vivre avec son temps."

Cette ancienne professeure d'anglais au lycée remarque néanmoins que la plupart des élèves sont scotchés à leur smartphone au moment de la récré. "Ils ne communiquent pas entre eux, mais avec d'autres élèves, qui ne sont pas là. Ou bien, ils s'échangent des SMS, alors qu'ils sont à côté". Pour Philippe, qui a témoigné sur le forum du journal des femmes, l'interdiction des portables à l'école représente d'ailleurs "une bonne initiative, permettant de déconnecter les jeunes de leur vie parallèle". Une manière aussi de les inciter à se concentrer davantage sur leurs études et d'éviter de les rendre "accros", selon une autre internaute, Mira.

Dans le cas où une loi sur l'interdiction des téléphones portables au sein des établissements scolaires passerait, il serait difficile de la mettre en place, surtout dans les collèges, ajoute Delphine Franier. "A l'école primaire, les instituteurs pourraient éventuellement demander aux élèves possédant un smartphone, de le déposer et de le récupérer en fin de journée. Mais au collège, les élèves en ont pratiquement tous un et les enseignants changent à chaque cours. Cela implique de déborder sur les heures d'enseignement, et d'ajouter des étiquettes nominatives sur chaque portable. En outre, on peut difficilement faire la police dans la cour de récré, à moins que les parents jouent le jeu, eux aussi, en interdisant à leur enfant de l'utiliser à l'école". 

Les questions à se poser : Quelles sont les raisons pour lesquelles votre enfant souhaite avoir un téléphone portable ? Pensez-vous qu'il en ait besoin ? Est-il capable d'évaluer le temps passé sur son téléphone ? Quel forfait et quel type de téléphone pourraient lui convenir ? S'il s'agit de suivre la tendance, renseignez-vous auprès des autres parents d'élèves. Ont-ils vraiment tous acheté un nouveau téléphone ou votre enfant fait-il référence à son meilleur copain ? A l'inverse, est-il le seul de sa classe à ne pas en avoir un ? En bref, si votre petit geek réclame un téléphone et que vous en trouvez l'utilité ensemble, fixez des limites avec lui. Par exemple, en l'autorisant à utiliser un appareil basique et non pas le modèle dernier cri, et en fonction de son âge, en lui apprenant à gérer sa consommation...

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