Présentation de la crèche
Engagement social. Répondre en priorité aux besoins des habitants du quartier à travers l'accompagnement à la parentalité, à la réflexion d'une citoyenneté éco-responsable et à la notion de solidarité. Projet éducatif. Connaître l'enfant en l'observant dans les situations au quotidien pour se placer au plus près de ses besoins, rythmes, goûts. Ces observations sont alors analysées à l'échelle du groupe (besoins communs liés aux stades du développement global de l'enfant) et à l'échelle individuelle. A partir de là, il est mis en place deux types de projet : celui de groupe et celui répondant à des besoins spécifiques liés aux acquisitions, aux rythmes propres de chaque enfant. Des activités, des actions éducatives sont alors mises en place : les jeux symboliques, les parcours de psychomotricité pour répondre à un projet sur le corps, les besoins moteurs, l'art graphique (peinture, collage, dessin...), la musique (jeux de doigts, instruments, CD), la manipulation (les matières, les puzzles, les ateliers culinaires...) permettant à l'enfant de trouver son propre moyen d'expression et de se sociabiliser. Rester vigilant, attentif à la notion d'évolution nous permet d'adapter nos postures, le cadre, le matériel, les règles, l'aménagement de l'espace... et de respecter les étapes de chaque enfant : la familiarisation, la marche, la parole, la propreté, l'autonomie... Dans une démarche co-éducative avec les parents (à travers l'écoute, les transmissions, les invitations aux réunions/temps festifs, le soutien à la parentalité), l'enfant reste au centre de notre identité professionnelle. L'épanouissement de l'enfant apparait comme le coeur du travail complémentaire et commun de l'équipe.
L'équipe est composée d'une directrice titulaire d'un diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants, d'une directrice adjointe titulaire d'un diplôme d'Etat d'Infirmière, d'une Educatrice de Jeunes Enfants, de deux auxiliaires de puériculture, de neuf animatrices dont 5 avec CAP Petite Enfance, de deux contrats d'apprentissage CAP Petite Enfance et deux agents techniques, l'un en cuisine et le second à l'entretien.
Caractéristiques de la crèche
Commune ou l'intercommunalité
Mutualité sociale agricole (MSA)
Prestation de service unique (PSU)